Natação escolar: 8 perguntas acerca da piscina na escola

Praticamente todos os anos, do 1º ciclo até ao fim do ensino secundário. Todos os anos, as aulas são repartidas num trimestre, para um total de cerca de 12 sessões. Cerca de 40 minutos em média por semana e em complemento de outra atividade desportiva.

No total, a educação física e desportiva representa 3 horas semanais na escola primária, 4 horas no sexto ano e 3 horas para os outros anos do ensino básico e 2 horas no ensino secundário, sem contar os ensinos facultativos.

Bom a saber: o volume das sessões de natação pode variar, principalmente na escola primária. O número de lições pode ser um pouco mais elevado para os alunos do 1.º e do 2.º ano, simplesmente para que integrem melhor as bases.

Sim e não. Se o teu filho está no ensino secundário, é evidente que a resposta é não. Pode até nem ter vontade de te ver chegar dentro da piscina. Para a escola primária e o ensino básico, é um pouco diferente. Passo a explicar-lhe.

Para tornar-se um interveniente voluntário em piscina, é necessário pedir e conseguir uma autorização. Quando é validada, tem a possibilidade de enquadrar um grupo de crianças. Não obrigatoriamente o teu filho. E não apenas o teu filho.

Regra geral, o interveniente voluntário assegura a vigilância de um grupo e enquadra atividades físicas. Na piscina, podes ser o acompanhamento de alunos num percurso preparado pelo monitor ou pelo professor.

Para obter uma autorização, geralmente emitido pela academia e/ou pelo diretor da escola, algumas formalidades: uma verificação da idoneidade que passa nomeadamente pelo controlo do registo criminal, reuniões de informação, principalmente acerca da segurança, e um teste físico.

Não é necessário especificar que mais vale saber nadar. ;-)

O programa é amplo e com muitos objetivos. Dependem de cada ciclo e são diferentes consoante o nível da criança. Ao longo da escolaridade, da escola primária até ao fim do ensino básico, o programa e a avaliação de natação divide-se em 3 patamares. 

» Primeiro patamar, no fim do ciclo 2, (1.º, 2.º 3.º ano): o aluno deve ser capaz de se deslocar durante cerca de 15 metros, sem apoio e sem prancha. Também deve ser capaz de realizar um pequeno percurso: saltar para a água, deslocar-se debaixo de água e deixar-se flutuar alguns instantes antes de voltar para a beira, isto dentro da piscina com profundidade média. 

» Segundo patamar no final do ciclo 3 (4.º, 5.º ano): o aluno deve ser capaz de se deslocar durante cerca de 30 metros, sem apoio e sem prancha. Também deve ser capaz de fazer uma viragem. E realizar um percurso: salto com grande profundidade, passagem dentro de um arco debaixo de água, ficar no sítio durante 10 segundos antes de voltar para a beira. 

» Terceiro patamar, desde o 6.º ano e ao mais tardar até ao 9. ano: o aluno deve realizar um percurso completo composto por 5 etapas, sem se apoiar na beira da piscina. Deve saltar numa água profunda, voltar à superfície e passar por baixo de um obstáculo, nadar 20 metros de barriga para baixo e de costas, ficar 10 segundos no sítio e terminar passando de novo por baixo de um obstáculo flutuante.

Na escola, não há natação antes dos 5 anos. É relativamente tarde. De facto, um pequenino pode ir para a piscina com alguns meses caso já tenha tido as suas primeiras vacinas. Algumas sessões de bebés nadadores ou de despertar aquático são uma boa ideia para familiarizar o teu filho com a água. E evitar que tenha medo.

No caso de uma fobia aquática, mais vale talvez resolver o problema antes do início das aulas de natação com a escola, tendo, por exemplo, algumas aulas particulares com um profissional. A mesma coisa se o teu filho tem algumas dificuldades para aprender a nadar.

A boa ideia é também ir para a piscina em família. É a oportunidade para passar bons momentos e ver o seu pequenote progredir e despertar.